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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

来源:安全   2024年01月07日 12:50

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

可以的!通过参加普通高考,成绩上线,和普通高中学生的录取流程一样的。一、具体流程如下1)报名条件:职高毕业且持有。2)身份:以社会考生的身份报名参加普通高考。3)报名时间:比如题主要参加2021年的6月份的高考,那么就在今年(2020年的11~12月份)去报名。4)报名流程:亲自到县区高招办报名(一般为当地教育局)。需要带上户口本、以及同等学历证明(高中文凭、中专文凭或《学业水平测试合格证》),履行填写手续。·一般是填写五种表:《报名登记表》、《准考证》、《考生志愿表》、《考生志愿代码登记表》及《考生卡片》,同等学历者还需填写《政治思想品德考查表》。5)考生科目:因为是参加普通高考,因此,考试科目和普通高中毕业生参加高考的科目一样,区分文、理科。6)缴费:报名时需上缴考试费、《报考指导》费、体检费等全部费用。8)报名结束,按时间时间到对应的考场参加高考即可。二、机会如何?985/211高校录取时,本省的招生考试院不看考生类型,只是按院校的投档分数线,把全省考生按成绩高低排序后,按考生填报的志愿依据分数高低依次投档的(平行志愿);所以,成绩上线后,考试院把考生的电子档案投给对应的高校,高校再按报考相应专业考生的成绩排序,从高分到低分依次录取,录取完该专业的招生人数后,最后一位被录取的考生的成绩,就是该专业本年度的最低录取线。所以,职高生和普高生在高校的录取上是一视同仁的。但由于职高生和普高生在高中阶段培养的目标有差异,职高生在文化课教学内容、难度上要比普高生低;因此,要和普高生竞争,就需要职高生投入更多的时间和精力去自学。只要学业水平和成绩优秀,职高生和普高生一样可以考入985/211高校。

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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

说一下我的经历,我虽然不是高职,但是本科就读于学院类的学校,大学前两年打游戏,逃课,各种懈怠,后面两年突然想开了,不想再过这种一眼可以望到头的生活,开始准备考研,上考研班,每天早上6点到晚上11点,因为英语不好格外的努力考研英语,最终功夫不负有心人,最担心的英语超过分数线1分去了211大学(有个插曲面试时有个老师说你的本科是三流的学校怎么敢来这里的),然后硕士身边的朋友都非常优秀,当时好自卑,硕士2年期间拼命的看文献做研究,第三年开始了硕博连读,然后看到学校通知报名出国留学的机会,当时很忐忑,感觉自己这种水平可以吗,但是最后还是报名了,当时有一个国外的老师要来我们实验室做演讲,我就想这是一个机会,早晚都要面对的,我就找实验室老板说我想在这个演讲上做个汇报,当时是想让大家看看自己到底有没有这个实力出去,给自己一些信心,但是这当然是双刃剑,实验室小老板说,你要想清楚,如果你报告不好,会有反作用,我还是去报告了,没想到最后这个国外的老师说我的研究很好,虽然没有很突出,但是完成的很好,完全可以投一篇不错的文章,当时感觉世界是光明的,最后也当然顺利通过了国家公派博士留学的资格,去了当时这个国外老师的实验室,想说人生的机会需要把握,即使可能会失败但是不去尝试,你就不会知道成功的喜悦,真的很奇妙!

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如何在初三逆袭成学霸?

初三已经过去好久了,在初中的应试教育下,感觉只要好好听课,关键注意融汇贯通,活学活用,总结归纳,只要脑子正常没什么问题。只想说大学前的教育 勤能补拙,刷题就行了

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如何在初三逆袭成学霸?

很多同学到了初三不适应初三的学习氛围,尤其是初三英语。很多同学就抱怨说:“你上课听讲,不一定能听懂,你能听懂老师讲课,不一定会做题,你会做题了,你考试还不一定考好。”这是部分同学的心理写照。那么初三生该怎么学习,才能最大程度地提高成绩呢?考生要保持脚踏实地、不浮躁、不盲目的学习态度,选择适合自己的学习方法,努力备战中考。很多同学都有疑问,学霸们是怎么学习的?为什么看他们不怎么费力也能考接近满分,而普通同学能及格就不错了?难道真的是他们比较聪明吗?根据我多年的教学经验,总结了初中英语学习需要我们解决的三个问题:第一:培养自己学霸的思维能力。很多同学在考试的时候,看到学霸笔一刻不停,很快做完考试卷子,轮到自己的时候,总是无从下笔,没有任何思路。这是为什么呢?因为你还没有建立学霸的思维方式。那么如何建立学霸的思维方式呢?首先,要学习老师的思维方式。在课堂上,我们一定要目不转睛的盯着老师的一举一动,在老师讲解习题的时候,我们要注意,老师是怎么思考的,是怎么从这一步到下一步的,在这个过程中,老师是怎么分析的;坚持这样做一段时间后,如果你能在老师讲上一步时想到老师下一步应该怎么做的时候,你就具备基本的学霸思维方式了。其次,除了课上紧跟老师节奏,课下要牢牢把握课堂复习。课堂上,老师会对学科知识进行重新梳理并系统构建框架,对难点和细节知识点也会进行详细讲解和整理归纳。课堂复习的关键在于理解。初三生要把握好课堂复习,有针对性地做好笔记,课下结合听讲和笔记回顾,更扎实地内化领会复习内容。第二:会做题,勤总结。有的同学觉得自己做了很多题,但是成绩一点也没有提高。遇到这样的情况,同学应该停止盲目做题。因为做题是巩固课本知识,同时对课本知识应用的一种延伸,你只是做题而做题,这样就本末倒置了。应该怎么做题才能提高成绩呢?首先,课下提高做题效率,做过的题目要“走心”。初三复习阶段,各科都会有大量习题、试卷要做。有的考生没有目的地大量“刷题”,做题没有“走心”,仅是寻求自我心理安慰。还有的考生只做会的题目,刻意逃避难题。无论是平时做作业还是考试时做试题,都要提高做题效率。考生可按照中考各科考试时间要求,在规定的时间内完成习题,也有利于提前适应考试过程。做题时要专注、用心,不因粗心和马虎丢分。其次,有选择的做题。现在市面上很多习题集都差不多,这道题这本书有,另一本书也有,所以选择习题一定要根据老师的要求或有经验的学长、同学帮忙选择。最简单的就是你们班学霸一般做什么习题集,你就跟着买,一般都没太大问题。平时做题的时候一定要给自己规定时间,让自己有个紧迫感,养成专注学习的好习惯。在做完习题后,不论对错,都要进行总结。你做对的题目,要分析自己的思路是否正确,题目考察的知识点是不是和自己想的一致;做错的题目,更应该重点分析,分析自己做错的原因,是审题不清还是没有思路等等,理清思路后,把自己的问题总结归纳,争取改正,避免下次犯同样的错误。第三:善用错题本,并经常翻看。首先将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类等,并将各题注明属于某一单元某一课,这样分类的优点在于既能按错因查找,又能按各章节易错知识点查找,给今后的复习带来简便,另外也简化了改错本,整理时同一类型问题可只记录典型的问题,不一定每个错题都记。其次,错题本都是把错题抄上,然后把正确答案写一遍。这样是远远不够的,我们要汲取教训,我们不仅要把正确答案写上,还要在后面标注错误的原因,改正的方法,以及自己总结的经验教训等。这样等以后再翻看的时候,更能加深记忆。对于每一个错题,要查找课本,找出与之相关的题型,并作出解答。如果发现该类题型还是有困难,则对于这一问题的处理还要再深入一点,因为在下一次测试中,在这一问题上,你可能还要犯同样的错误。再次,很多同学内容记到积累本后,就把它一扔,等什么时候想起来什么时候看,这样做一点效果都没有。最初复习时一定要多回头看,以后隔一段时间可以加长一点,就能够起到很好的复习效果,所以,建议各位同学,每个周末,抽出一个小时的时间,翻看一下错题本,真正做到“吃一堑长一智”。在备考阶段,考生要避免“病急乱投医”。根据自己的成绩状况,选择适合自己的学习方法,一步一个脚印踏实、努力地走下去,保持积极良好的心态应考,成功自然不会太远。“千里之行,始于足下”,只有从一点一滴做起,扎扎实实学习才能够在中考中独占鳌头。

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

在中国,读书真的可以改变命运。对于普通出身的孩子,读书考大学是人生最大的捷径。曾有一次,凌晨5点,我出差回家。在家门口,遇到了2名环卫工人在清扫马路。凌晨5点,很多人美梦正在进行,有一些群体已经开始工作了。我曾与一名每天工作超过15小时的大叔交流过,他努力工作,最大的希望是供孩子读大学。“我希望我的孩子可以读大学,能走出去,改变我们家族几辈打工、种地的局面。”我的一名大学同学,他向我讲述了他家族的发展历程。他的父亲,在80年上了大专,毕业后分配了一份稳定的工作,通过自己的奋斗和一些机缘,20余年来,不断进步,并把兄弟姐妹6人介绍到城里工作,到如今,整个家族,因为他父亲一人,实现了阶层的上升。很多人说,不上大学,同样可以有很好的生活,世界上,也存在不少不读大学或辍学的成功人士。但,你不得不承认,读大学的人,机会远超那些没有机会读书的人。在这个世界上,更多的是找不到出路,拼命维持温饱的人。读了大学,你可能每天在地铁、公交车,也可能每天加班,被领导骂,也可能买不起房,只能不断寻找低价的房子蜗居上……但你要知道,这是你有机会选择在这样的城市生活下去。而更多的你的同龄人,没有的选择,早早的结了婚、听从父母的安排找了一份工作。你站在什么高度上,就能看到多美的风景。你要知道,人可以没有差距,但是知识一定会有差异,人的社会基层也会随着你掌握社会技能的多少而变化。可能很多年以后,你初中毕业同学的孩子还在为读二本发愁时,你大学毕业同学的孩子已经在冲击双一流学校了。所以,你说要不要不顾一切拼命上大学?

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沈阳的学区房该怎么选?

很简单,初中最重要,按照近3年的中考三校录取率,或是700以上人员比例去选择就行。如果初中学区还可以带个好一些小学就更好了。目前看,如果真是为了孩子上学,沈河七中总校无疑是首选,当然如果能文艺二加七中就更完美,文化路加其中也不错。而且因为大多是二手房,价格不至于像新房那么畸形的虚高。

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初中生学厨师发展怎么样?

厨师是一门技术活,能学好并且全精通这门技术,在社会上,不管是自己当老板还是打工定有大作为。但对于一个初中生学厨师我并不赞同,原因是:一,初中生还属于少年时期,从这年龄段来说,身体上正刚开始发育,思想上还是幼雅状态,不成熟。二,这年龄段就应该以学习基础文化知识为主,所以我认为,过早的学厨师会对学习基础文化和身体健康,或多或少都有点影响。友友们!你们说呢

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初中生学厨师发展怎么样?

浅谈初中生(厨师)的发展。人不管读多少书最后都会步入社会或迟或晚,不管从事什么工作你只要喜欢就会去钻研去提升,文凭真的只起到刚开始的敲门砖,社会也是一所大学,不管你何时步入社会你都会学习适应社会。现在很多人不管什么原因读完初中就步入社会,有很多会学习一些生存技能如厨师,木工,电工等等,你喜欢你的工作,你会去提升自己钻研技能你就会成为大师,你只是为了在社会上生存就会成为普通的匠人,不管你文凭有多高你喜欢你的工作,享受你的工作,你就会成为大师,就算你博士毕业,现在博士混日子的不要太多,多少年后人们只记得大师不会记得你的文凭。当然多读点书以后学习其它技能知识会接受能力强点,记住 要喜欢你的工作,在生活中享受工作……

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