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学历对于找工作真的那么重要吗?

来源:车险   2023年12月26日 12:16

学历对于找工作真的那么重要吗?

嗯!看到这个标题,沉默可许久,本人因为家庭条件不好的原因十五岁不到出来工作了,所以读了初中没有毕业!是和爸爸出来工作的,因为没有技术没有文化也是年龄太小,所以只能在工厂做苦工!做了一年不到就没有做了,真的很辛苦,心酸,虽然过去十多年了现在想起来真的感慨万千,就会想到如果自己还可以读书该多好啊,因为更好的知识可以改变命运,挺后悔那时候没有读书的。这是我的第一份在外面的工作!如果那时候有学历的话,可以找个属于年轻人做的工作!也没有那么辛苦。第二份工作在广州市,因为年龄不到18岁,所以找到都是私人工厂做,拿小工资做了几年,直到18岁以后在深圳进了工厂,深知一个年轻人没有技术没有学历真的不好进工厂!更不不好找,每次去填写工作资料时候就胆怯!所以这么多年,一直是进工厂从普工开始做起!发现进了工厂一段时间以后,自己学会了工厂的技术,还是很不错的,只要做这行都会有不错的工资待遇,所以有学历当然好,受到的学习教育也更好,在外面打交道也会体现自己更好的心里素质,在外面工作真的经验很重要,尤其是为人处世方面,总得来说刚刚开始是会有影响找工作,尤其是面试时候!毕竟是知识年代!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

辅导作业并不需要很高的学历!一般情况来说,孩子在幼儿园中班开始就有家庭作业了,比如说手工、绘画、儿歌等等,在这个过程中,家长可以辅助孩子,并且还能发现孩子的兴趣和爱好,为孩子将来的学业甚至是就业做好预设。孩子上小学开始,就进入到了真正意义上的学科作业了,小学一年级、二年级,家长对孩子的作业辅导,重点是培养习惯,比如说培养专注力、引导孩子计划时间、荣誉感、集体观念等等。这个阶段如果家长和孩子配合的好,小学三年级就会很不一样了,家长会发现孩子长大了,自己会计划每天或每周的学习、生活内容,有自己的好朋友,对很多事情有自己的观点了。但是,如果家长在初期没有和孩子配合好,你会发现,从小学三年级开始辅导作业很费劲,每天都要围着孩子转,孩子写作业的时候恨不能手把手的教!而且,啥事都要家长操心!如果说小学阶段还可以辅导作业,到初中就真的无能为力了,不过,现在有很多辅导作业的APP,拍照就可以找到答案!到高中,那就真的没有咱家长啥事了,真的是看不懂了!这里,我给大家举个例子,是我的邻居,她也没有很高的学历,中专毕业,孩子从幼儿园到小学三年级都是放在小饭桌,因为她和她老公都要上班。等发现孩子成绩不好的时候,孩子已经是小学三年级下学期了,在小饭桌不好好写作业,就等着妈妈来接他回家,回到家往往都已经很晚了,写了一会孩子就了!字也是扭扭捏捏的!她就想这样可不行!她和老公商量之后,退了小饭桌,给孩子配了手表电话,孩子每天放学就自己回家,家里有啥就吃啥,能写多少作业就先写多少。等自己下班回来了,再给孩子辅导,她发现自己也有很多不会的,就和孩子一起学,有的题还需要孩子给她讲解!渐渐的,孩子对学习也有了兴趣!两个人的关系也比以前亲近了很多,她时常和孩子聊班里的同学,潜移默化中,给孩子找竞争对手,激发孩子的荣誉感!孩子也有冲劲了,考试名次提升了很多!她还专门买了小印章,有小红花、小星星,针对孩子的表现,在家里的日历簿上打标记,作业完成的情况:1颗星~5颗星;生活自理的方面:1朵小红花~5朵小红花。她要求孩子多看书,自己也以身作则,每个月都会抽出1-2天时间带孩子去图书馆,每晚睡前和孩子一起看会书。孩子后来考入了重点中学,她笑着对我说,这下子真的辅导不了了,以后就要靠他自己了!所以,我们家长要摆正自己的位置,我们不是老师,不要好为人师,我们首先是孩子的家长,重点要培养的是孩子的学习习惯和生活习惯,引导孩子树立正确的三观!孩子的家庭作业,我们辅导不了、辅导不好都不要怕,坦然并坦白,我们要做的是,激发孩子的学习积极性和主动性,这才是家长真正要辅导的!

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初中毕业可以干什么?

很多工作可以做,其余在边工作时也要提升自己

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沈阳的学区房该怎么选?

买和平初中聊沈河?你也配?明知道七中江湖地位还敢以卵击石?竟然大言不惭七中只会刷题?这些话都是和平中介告诉你的吧,被当傻子了,还叫唤?等你孩子成功被中考淘汰就知道你多愚蠢了,或者说如果你家孩子连重点高中都考不上,其实刷不刷题也没啥意义了。就你的这些所谓经验总结,长白那些家长总结的比你还多,结果呢?哈哈哈,沈阳最大的笑话就是“和平有学区”。

niletuzi

近日,有南京家长就“减负”投诉教育局干涉学生正常学习,你怎么看?

就在昨天浙江省也传出了拟出台学生减负相关规定,明确要求控制学期内考试次数,一二年级不得笔试,三到六年级的孩子语数外科学可以安排期末考试,但不能期中考试。初中可以组织期中和期末考试,但不得组织月考。其实,江苏省相关的减负方案早在2017年10月份就已经发布,也是要求中小学要严格控制考试次数,小学每学期最多一次考试,初中最多2次考试,变相的考试也不行。同时取消义务教育段和高一年级的统考,联考和月考。最关键的是还不得公布学生个人或集体的考试成绩,排名,绝对不允许将学生成绩排名告诉家长。对于江苏省和浙江省的相关学生减负规定,家长意见还是很多的,正如这份投诉中所诉说的一样:1、凭什么这样规定,有没有法律依据?2、教育局是否属于干扰学校正常教学和学生正常学习?3、老师不通过考试如何能检测学生的知识掌握情况?4、家长何从知道孩子的学习情况?5、局部地区不允许考试,是否意味着这些学生可以单独享受直接升学的优惠?可以说这个家长的投诉有理有据,振聋发聩,彻底的将当下各个地方的教育减负政策和实际现状的矛盾一针见血的给指出来了。如果大范围的中考和高考政策趋势不改变,只是在局部范围内进行教育教学政策的调整,只会让局部学生的利益受损。学生的成绩提高是要靠学习效果反馈的,有了反馈老师才能依据学生掌握的具体情况加快,减缓或者是调整教学内容与进度等,否则都是照本宣科,盲目的按部就班的教学,只会浪费学生的精力。在现有升学压力无法缓解的情况下,如果学校坚决执行相关规定不进行考试甚至是连变相的课堂检测都取消的话,家长肯定不会坐以待毙的,势必会继续参加社会辅导机构的学习和检测,以做到知彼知己和自我提高,实际上是进一步加重了学生的负担。所以,教育减负并不是一个简单的规定考试次数就能解决的问题,这是一盘大棋,需要各地联合起来统一行动才行,否则只会催生更大的教育不公平和更重的学业压力。大家怎么看这类教育减负,欢迎在下方留言分享!感谢您的点赞和关注哦

馋嘴猫不干活

合肥八一普高出来是职高吗?

职业高中,要求技术性和职业性重要;而普高则要求文化性重要。职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。高中是高级中学(high school)的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等,均属于中等教育的范畴。

nikayang99

初中学历,想要自考专科汉语言文学,因为9月份才报名。我提前买了书和试卷,但是不知道先学哪几门比较容易?

现代汉语一古代汉语一音韵学

丢了七月

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

要告诉孩子注重基础,不要好高骛远。看了一下孩子的成绩,也就是一半的分值吧,相当于所有的科目里头,100分满分的话,他考了50分,这个成绩肯定是不行的。很多的高一的学生从中考走过,他就觉得自己很了不得一样。难免在高一的时候产生飘飘然的学习状态,他们全然不知高中的学习难度是加大了好多倍的。我也带过高一的学生,本来中考的英语成绩只考了30多分,这是极差的,但是他在高中英语的学习过程当中还是自以为是,不肯在记单词上狠下功夫。期中考试以后,他不光是在英语上是这样的状态,其他科目也是如此,他一直引以为荣觉得他数学学得挺好的,可是150的满分他也只考了70多分。所以对家长和孩子来说,首先应该有一个心理准备,就是高中的课程难度和深度都要比高中的高的多。即使你在初中学的很优秀,但真的不敢保证你上了高中还是一样的优秀。大浪淘沙,不进则退,学习尤其是这样的。高一的孩子学习一般,要想把这个成绩提起来的话,还得孩子自己主动的去学,家长绝对不会成为孩子学习提高的主体。家长需要做的就是去调动孩子的学习积极性,而不是替他们学习关于学习的所有事情,都跑到孩子的前面,这样做是费力而不讨好的,也是最低效的一种。我带的高一的学生中考英语30多分,高一上学期的期中考试考了70多,是有很大的进步的。我是这样带学生的:第1点,孩子一定要背单词。背单词看起来是一件非常简单的事情,可是如果一个学生能够真正的背好了单词这一块的话,他的英语成绩一定是错不了的。是在现实生活和学习当中是很多的孩子,他都在背单词这件事情上虎头蛇尾了。我的学生也是最后从刚开始的风风火火地背单词到后面就彻底放弃背单词了,那成绩也是必然的,一定会掉下来的。所以说高中的英语是难,但是我们可以把背单词这件简单的事情给它持续的做好了。只要你能坚持背好单词,你的英语成绩不愁不好。第2点,做历年的高考真题。有人肯定会反驳我在高一的时候就带着学生做历年的高考真题了,但这个方法却是我的教学法宝,而且我的学生也确确实实是在我这样的教学方法之下进步了,包括带高三的学生都是我一开始接手的时候,就是让他们做历年的高考真题的。最好的提分办法就是做历年的高考真题,然后把在做题的过程当中,遇到的不认识的单词都做成笔记,把它背会了,其实相当于做了一本你自己的高考高频词汇册子。高一的第1个寒假马上就要开始了,不如在这个假期里跟孩子共同制定一个学习计划,就是从基础入手,然后深入到高考真题里面,看看他到底是以怎样的形式考察的。

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