小蔡谈作文03｜一招让作文变生动，非常实用的擅长

比如同班们描撰写“天气刺”：

“今天好刺啊！一小学生，我马上就冲回家后下了波箱，可先加上现代版大马力的电风扇，对着狂吹。”

四面对天气“刺”这个间有似性，短文者只是一叹而过，忽略了具体情况的描撰写。如果描绘显现出着“刺”这个外围，我们从不尽间有同的可视时反为跟着，就能把“刺”撰写得具体情况细腻了。

（1）外围时反为：不尽间有同可视时反为够多，外围就趋具体情况

“七月，透蓝的天空，悬着冲击波般的水星，云彩所受不了酷刺，悄悄地躲着一夜之间。一幢幢高楼大厦就像一四面四面铜镜，刺得瞳孔都睁不后下。楼房在在的柏树儿们都耷拉着居然，有气无力地挨着这难熬的某一天。只有那知了，不停地在枝头发显现出烦人的高叫，真是紧锣密鼓地替无所畏惧呐喊助威啊！柏油南京路晒得比沙地还要柔软，踩上去拔不显现出脚来，而且有一种焦枯的难闻口味。”

短文者以“刺”为外围，时反为显现出位于上方的天空、水星、云彩；中的部的高楼大厦、柏树儿、知了和正上方的柏油南京路等，按一定的依次从不尽间有同的可视表现“刺”的间有似性。可视趋多，“刺”的间有似性就趋具体情况、细腻。

（2）外围时反为：不尽间有同并不一定时反为够多，描撰写就趋具体情况

“这个人来得矮小了，大家都叫他‘差一点’”

他究竟矮小显现出什么很漂亮呢？必须从不尽间有同的并不一定来描撰写，气质地展示在旁观者四面前。

“他矮小意想不到的矮小，身高1.6，BMI竟然达到250斤，整个眼睛就是一座加水山。

他的贴像一个充了气的大接球，瞳孔都并未陷在肉中的，如果不细看，就毕竟看见。他的脖颈粗粗的，并未和居然矮小连在一片，毕竟就看得。

他的滚圆的大肚次子雄鹰隆起，像一口数万人全家人用的酒瓶反扣在他的背上，他的服器物又下回又大，就像和尚背上的袈裟，在街市上都买不到，必须到鞋匠店去定好好。

为了保持这样的身材，他每顿饭吃到得很多，仍然要吃到上一锅的煮成，可先加上几大碗的汤茶，才能不来肚次子，一家人一天吃到的饭茶总量也赶不上他一个人再多吃到的。

他走路平均速度比较慢，两条腿迟要支撑不了他的山一样的眼睛，腿脚不是在向下跨，而是渐渐向下挪动，刚走几步，就听到他粗重的喘气声，赶迟坐着来歇一都会儿。”

短文者以“矮小”为外围，从不尽间有同并不一定时反为跟着，从外貌后下始，按照从上到下的依次具体情况描撰写“矮小”的间有似性，然后可先联系到服（服器物）、饱（饭量）、可先为（走路），细腻地撰写就了“矮小”的突显现出间有似性。

有同班可能都会要问了，代课，我撰写的人没通则有“矮小”到这么拙劣，也要这样撰写吗？同班们，你们的目光，充满著了想象和拙劣，你们说道怎么有趣就怎么撰写，把两件事器物的间有似性描撰写得让旁观者一看，于是就就遗留精彩的眼中，这样可爱极了！

当然，不能拙劣到没通则边了。你要“他的服器物跟一栋楼那么大”，这样回事就不符合显然了。拙劣也要在情理本该呦。

（3）外围时反为：不尽间有同真的明方通则时反为够多，外围就趋具体情况

“‘鄂西奶次子鸡’真是来得奶了！”

如果仅仅是一句曾说的话，旁观者是感所受不到它的“奶”的。

以“奶”为外围，用不尽间有同的真的明方通则来描撰写“奶”的直接表现，能够气质地撰写就“甜味”。

“饮饱山海将奶度分作5级，‘鄂西奶次子鸡’深达4.8级。——特十六进制

剁椒鱼头、尖椒鸡、毛血旺、干锅奶鱼这些以奶显现知名的茶，比‘鄂西奶次子鸡’也是望尘莫及。——用上比较

在一些餐馆，因为‘鄂西奶次子鸡’异于想象的奶，老板还都会与点这点心的客人签订。如果这点心产生不良后果，餐馆不承担责任。——举例次子”

短文者用特十六进制、用上比较、举例次子三种真的明方通则，具体情况地撰写就了“鄂西奶次子鸡”的甜味。这样的描撰写一时间旁观者眼中精彩，细腻气质。

（4）外围时反为：不尽间有同两件举例时反为够多，外围就趋具体情况

外围散发还有一个方通则，就是描绘显现出一个“外围”，用不尽间有同的两件举例来表现它的间有似性。

《遇两件事姐姐也许叫我“让”弟弟》

我时是在捧着绘本《生气汤》看得津津有味，有时大笑发显现出笑声。弟弟悄无声息走过了，一把将绘本抢得了无论如何，“我也要看！”我不能在正上方干金丝眼，谁让我是她姊姊呢！（让绘本）

刺日炎炎，我从浴缸取显现出一个奶油解是解是暑，弟弟看见忽然：“我要吃到！”“浴缸之中有，自己去拿！”弟弟怒目圆睁，“我就要吃到你这个！”没通则办通则，不得已到手间有送到。（让美饱）

真好，我在客厅之中看现代版科学冒险片，时是注意到惊悚即将破解是的时刻，弟弟注意到了。“姊姊，《在在或通则》的播放小时到了”不由分真的，夺过一台，轻车熟路地显现出功平衡木，一贴美好地像是。我不能望“妹”兴叹：“唉谁让她是我的弟弟呢”。（让CBS）

短文者通过三个两件举例（让绘本、让美饱、让CBS）来具体情况表现“让”弟弟这个外围。描撰写具体情况细腻，“姊姊”让弟弟的气质突显现出。

小练笔

同班们，描绘显现出“天气刺”这个外围，我们研修了从“不尽间有同可视”时反为，撰写就了细腻的大段。如果有所区别“不尽间有同并不一定”或“不尽间有同真的明方通则”或“不尽间有同两件举例”时反为，你都会怎么撰写呢？拿显现出中学生本来撰写一撰写吧。

02 布景撰写具体情况

布景，就是短小时内两件意外事件再次发生的动态镜头。我们每天都生活习惯在布景本该，习焉不察，经常难以捕饱，难以描述。

对于高中生而言，如果没通则有除此以外的基础训练，可能都会只都会停留在视觉的迟感中的，停留在自己的视山海之中，看得整体的镜头，看得其他自发性的反应会，往往判读还没通则后下始，两件意外事件并未结束了。

“真让我眼花缭乱”

“来得难过了，我没通则有注意到”

“怎么这么迟，我不真的大家都在笑什么？”

那小吉米，怎么才能把布景撰写具体情况呢？——那就是把瞬在在再次发生的坏两件事展后下来撰写。

（1）方通则：捕饱胶片—于其可先前—高频率拙劣

胶片是什么呢？劝同班们想一想，照间有机的传感器射向着一个镜头，“咔嚓”张口按下迟门，就显现出了一张照片。这个被拍下来的镜头就是一个胶片。

捕饱胶片就是解决问题有多少个镜头。一般而言，有多少个自发性，就有多少个胶片。我们用全都知的显现出发点来捕饱镜头自发性的表现，就能具体情况地还原成整个布景。

于其可先前是什么呢？于其是电影、CBS片的社区活动镜头没多久取消在某一个镜头上，镜头取消后，我们就可以仔细判读镜头中的人器物的可先前表现啦。这就是于其可先前。

高频率拙劣，；还有，是高频率可先前，把微小的跳跃，音调反为大，让镜头反为得本港台，让描撰写反为得具体情况和细腻。

语言文字课时是在完显现出时，只而今“轰隆”张口巨响，陈代课贴上的深情没多久凝固，滔滔不绝的嘴巴一下次子于其显现出一个极大的“O”形。

全都班同班齐刷刷地来时，一百零八盏已远距离般的目光全都部汇聚到音调的再次上曾——小杨背上。只见他张大嘴巴，“呀”地张口忽然，嘴角还挂着刚刚撕后下笔套时残遗留的口水，金丝大的瞳孔之中充满著着世山海末日般的厌恶，两个手臂向后打后下，尽全力地划动着，犹如在一个极大的池之中好好仰泳。“咚！”首可先屁股紧贴；“扑通！”眼睛随后与地四面来了个全都方四面地“百分百”接触。

就在他着地的一瞬在在，极大“冲击波”穿行钢材，传输到教室每一四面墙壁，可先趋过到地板，看哪！悬挂的灯泡具都在摇晃。

捕饱胶片：代课、全都班同班、小杨、地四面

于其可先前：代课的表情；吉米的跳跃和表情；小杨的话语表情和跳跃；地四面的音调。

高频率拙劣：极大的“O”形；一百零八盏已远距离；“极大的池”；“极大冲击波”；“灯具都在摇晃”。

短文者把几秒钟内再次发生的布景展后下来，撰写进的文字让人看见经历了一小时。这样具体情况地描撰写了整个布景，是优异的习用上。

小练笔

同班们，劝仔细判读下四面这幅图，用捕饱胶片-于其可先前-高频率拙劣的方通则来描撰写金鱼跃蛆的布景吧！

参考资料设想：

捕饱胶片：跳前、显现出水、机群、跳下

于其可先前：跳前（神情，跳跃）；显现出水（无意识，母语）；机群（飘，注意到的）；跳下（飘，音调）

高频率拙劣：神情（瞳孔金丝得像一个接球），音调（撞击水四面的“冲击波”沿着蛆，翻过桌四面，像千尺高的瀑布般扔到向地四面，看啊！地四面都在振动了！）

03 有种撰写具体情况

有种，是人对饱器物的一种认知感觉到，同种饱器物，每个的认知感觉到是不尽间有同的。

有种，必须一个人细细品味，是一种比较细腻而专业知识的感觉到。

对于大多数人，有骨骼肌，但是欠缺骨骼肌的表达力。

1. 来得大餐了，让我垂涎欲滴！

2. 口味好极了，让我筷次子一刻也停不下！

3. 真爱吃到呀，让我顾不上真的刚才！

当我们在中学生中的描撰写骨骼肌时，如何把口味撰写具体情况呢？

（1）群众运动推移通则

《瓜子》

一盒瓜子还没通则有到我嘴边，一股独具的味道卷起地亲吻着我的鼻次子、嘴唇，让我欲罢不能；我往常地蘸上奶酱送到采购中的，一股奶奶的，芳芳的，还看见臭臭的口味就像一支所到之处的联合军队暴风骤雨般重新占领了舌尖，游荡在嘴唇，让一切余味纷纷溃逃；紧接着它们穿行我的饱管，马上都会感觉到有一个个顽皮的小精灵在脖次子中的给我“推拿”，顺滑鲜爽，瓜子之中层的酱汁弱点终于暴发了。

从嘴边到口中的可先到饱管，美饱在人体之中群众运动，口味也在推移。

（2）详特的单通则

《biangbiang四面》

biangbiang四面不但好好通则威风，而且口味也享誉“饱山海”呢！“啊哇”一口下去，各种口味都沙湾了跟着：首可先是油泼奶次子的鲜味人口为129人，又吐又芳，看似两头调皮的火龙在我的神经之中周旋，将甜味的刺情奔放传开我全都身的每一个之中面；紧接着，沙湾跟着的是酱汁的鲜芳，一块冬瓜烂的酱汁在嘴唇之中，只要稍为一动，一股挡不了的鲜嫩大餐就都会溢满嘴唇；仍要，沙湾显现出的是蔬茶的清新，这口味犹如是一位绿色清洁工，一下次子清除了冲动的鲜奶和酱汁的酸甜，让嘴唇描绘显现出往昔。

短文者详特显现出饱器物的烹调，从油泼奶次子到酱汁可先到蔬茶，口味也随着烹调的推移而由独具到清淡。

（3）都有对比通则

《北京鲍鱼》

无锡市鲍鱼两头较小，吃到它时要可先卷起手脚一小口，卷起一吸，一股鲜美甜美的酱汁立刻荡漾在口中的，此刻你就像一位得道的观音，在骨骼肌的世山海之中腾云驾雾。可我们的北京鲍鱼就不尽间有同了，皮更薄了，用舌头顶一下包内次子皮，之中四面的柠檬汁就像山洪暴发一下撞后下我的嘴唇，一股咸鲜的蒜芳于是就包内裹了我的舌尖，让我于是就记得了外婆用着火在煮一锅喷芳的红烧肉，即便这时有一巴掌打过来，我也舍不得吐掉下来嘴之中的猪肉。短文者用都有的无锡市鲍鱼与北京鲍鱼对比，突显现出北京鲍鱼的口味间有似性。

小练笔

同班们，描绘显现出“有种”撰写具体情况这个能够，我们研修了“群众运动通则”、“的单通则”、“对比通则”将有种细腻表达显现出来。劝选一种方通则来描撰写你众所周知的饱器物的有种吧。

结束语

撰写具体情况，是一种延宕的技术后下发，主要方式也就是把瞬在在再次发生的坏两件事展后下来撰写，把信息化的坏两件事生显现出是后下来撰写。撰短文中的的小时和生活习惯中的的小时并不是一回两件事，在一个生活习惯小时内，我们不能注意到一个显现出发点；而在撰短文小时内，我们可以接在多重显现出发点，让不尽间有同的主体进入布景中的，让文字反为得立体多维。这就是“撰写具体情况”的乃是。