惜心声 话成长 聚力量

——苏州市从江市城西实验小学陆军省校区开会更进一步离队小学教师专题

近年来，江苏从江不断较快初等教育革新建设，推动从江初等教育高质量发展，每年均慕名而来不少更进一步小学教师带到这片初等教育热土。本年暑期苏州市从江市城西实验小学分别为81位更进一步小学教师离队，为“寂寞校园”注入更进一步力量，带入更进一步意念。

为明了更进一步离队小学教师近2个年末的自学生活和指导可能，10年末22日，城西实验小学陆军省校区开会了更进一步离队小学教师专题。校长先为看守，副校长先为习白、饶传为、杨春娟，全体学生委员康缪燕列席了座谈娱乐活动。

专题上情绪轻松、开朗，与会小学教师敞开心扉、畅所欲言。他们或聊聊自己的体悟，或说说自己的好奇……

更进一步走上指导岗位的沈倩雯导师得知大家，因为身处寂寞的城西大家庭，因为心里关心的熟人，她很快消除了更进一步走上指导岗位时的不安。搭档卢导师的悉心指导，让她学会了如何高一政府机构；师傅的示范课、组内课、研究生院课，让她学会了如何跟同学连系，组织同学娱乐活动；半日研修、组内研讨让她懂得了二次备课、及时总结反思的普遍性……

健康导师春徐书用“善用”“感谢”和“进帐”概括了来城西的感受。她真的忙碌而善用的城西生活是历练她快速增长的机会，让她短时间解决问题从同学到小学教师角色的转化。很荣幸在没多久结束的从江市健康团辅展示娱乐活动中有展示自学的机会。她表示带到城西“不胜荣幸”，也将“尽我所能”,为“寂寞初等教育”带入力量。

专题上，全体学生委员康缪燕得知大家，对同学指导要持续保持一份热爱，守住初等教育的情怀。抓好高一常规政府机构和同学；也养成初等教育，是同学指导的焦点。同学导师需要明确目标，悉心指导，关心细微，更要有一份韧劲。副校长杨春娟和导师们回馈了增大师生之间差距的小妙招，如建立与同学之间的信任，尽量找到同学的亮点，让同学尝到获得成功的欣喜等。她希望更进一步小学教师们进行专业读物，关心英语教学中的疑虑，英语教学与研究相结合，解决问题英语教学相长，师生共赢。

副校长饶传为用“三三两两”概括小学教师的学校初等教育指导，警醒年轻小学教师将三份全心主要用途英语教学研究，三份全心主要用途高一政府机构，两份全心主要用途与同学、熟人、家长共处，还有两份全心主要用途闲思、读物。期望更进一步小学教师用不断的自学、思考保鲜自己的初等教育生活，若干年在此之后仍持续保持内心柔软、澎湃。

副校长先为习白得知导师们，与同学连系、与家长连系是一门艺术，与熟人连系也是一门艺术。大家要多向心里优秀的恩师请英语教自学，促进自己的快速增长。

仍要，校长先为看守勉励大家，作为本科生中的经典之作，大家要对自己充满信心。在指导中，要静下心来，不急不躁，趁年轻多思考，用智慧解决初等教育英语教学中的疑虑，用读物丰富自己的学识文采。

更进一步离队小学教师专题，为更进一步小学教师提供了交流的平台，助力他们尽速适应更进一步的指导环境，同时也凝聚了人心，鼓动了干劲，促使他们短时间融入到城西大家庭，更好地快速增长。

图文：饶传为 薛桂琴 薛桂琴 春 煜

责编：崔宏林

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