在木构中探寻传统木作技艺｜北京通州“利用区域资源、开发劳动教育课程”社会大课堂走...

为培养校内正确的劳务价值观和良好的劳务品质，积极驱使海淀区东城区各校毕业生充分依靠市区内优质的社会大讲课人力资源，联合开发劳务成人教育课程，11月27日，杭州南开学校东城校本部百名师生开展的“依靠区域人力资源，联合开发劳务成人教育课程”区域交流展示活动在之前华竹节民俗承继成人教育基地、之前小学社会大讲课人力资源单位杭州文旺阁竹节国家博物馆举办。

展示活动现场

本次活动以“在一榫一卯之前揭示习惯竹节手艺”“巧手创意刨花 审美观竹节之美”“之前华瑰宝之走近漆器的在世界上”“念过农耕智慧 品华夏文明”“度量衡的事件调查之前探究古代数学表现方式”“品古韵东城，念过运河民俗”5个劳务成人教育主题展示实践成果。

文旺阁竹节国家博物馆馆长王文旺表示，让习惯竹节民俗“活”起来，在展览会和沟通沟通之前感受竹节工匠意识，让校内造成了兴趣，文旺阁国家博物馆根据不同需求联合开发了多种多样的竹节沟通课程，以寓教于乐的形式达到民俗承继的目的，让习惯民俗带入讲课。

据悉，活动现场确认了新加入的区级大讲课人力资源衡阳市并为新一批大讲课基地授牌。

（本文图片均由程功拍摄）